Muốn viết được bài văn hay – Nguyễn Đăng Mạnh (ch.b.), Đỗ Ngọc Thống, Lưu Đức Hạnh

Sách được đặt tại: Thư viện trung học
Tác giả: Nguyễn Đăng Mạnh (ch.b.), Đỗ Ngọc Thống, Lưu Đức Hạnh
Nxb: Giáo dục
Năm xb: 2010
Tái bản lần thứ 11
315tr.
Khổ: 24cm
Cuốn sách dựa nhiều hơn vào kinh nghiệm thực tế (kinh nghiệm dạy chuyên văn, kinh nghiệm luyện thi vào đại học, kinh nghiệm tổng kết được từ nhiều kì thi học sinh giỏi, kinh nghiệm ra đề và chấm thi tuyển sinh đại học, kinh nghiệm viết nghiên cứu phê bình văn học, kinh nghiệm của bản thân những người biên soạn sách và kinh nghiệm của các đồng nghiệp của họ).
Kinh nghiệm ấy được kết hợp với một số nguyên tắc lí thuyết vừa cơ bản, vừa thiết thực, nhằm đưa ra một quy trình làm một bài văn, một quy trình đi từ A đến Z, với các khâu: chuẩn bị chất liệu, lập ý, lập đề cương và thể hiện thành văn bản : mở bài, xây dựng các đoạn văn, chuyển đoạn, kết bài. Tất nhiên còn phải chú ý đến các kiểu bài nghị luận khác nhau từ nội dung đến hình thức, rồi lại phải đề xuất các thủ pháp hành văn và một số bài bản để luyện tập cho thành thạo. Nói chung tất cả dụng ý và cố gắng của các tác giả là xoay vào việc giúp học sinh xây dựng cho được một bài văn hoàn chỉnh, đạt chất lượng cao – một bài văn hay (cố nhiên trong khuôn khổ nhà trường).
Tập sách kết thúc bằng Phụ lục cung cấp 18 bài văn lựa lọc từ một số kì thi học sinh giỏi, thuộc về nhiều kiểu bài khác nhau và viết về những đề khác nhau (về lịch sử văn học, về lí luận văn học, về phân tích bình giảng tác phẩm văn học và về so sánh văn học), ở nhiều địa phương trong toàn quốc.
Mục lục
-Phần I. Một số vấn đề lí thuyết thiết thực về làm văn trong chương trình ngữ văn mới.
-Phần II. Những công việc cụ thể để xây dựng một bài văn hay
-Phần III. Yêu cầu về nội dung, phương pháp và quy củ một bài tập nghiên cứu của sinh viên đại học (Dưới hình thức niên luận, khóa luận).
