Chuyên đề bồi dưỡng văn THCS 100 bài văn ứng dụng 9: Biên soạn theo chương trình mới – Tập 2 – Hoàng Đức Huy

Sách được đặt tại: Thư viện trung học

Tác giả: Hoàng Đức Huy
Nxb: Giáo dục
Năm xb: 2005
206tr.
Khổ: 24cm

Trong chương trình Ngữ văn Trung học cơ sở, phân môn Tập làm văn đóng vai trò quan trọng trong việc cung cấp các tri thức cơ bản về các kiểu văn bản, hình thành các kĩ năng nói (kể chuyện, tóm tắt), hiểu khái quát về văn bản và bố cục chung của nó. Bản thân hoạt động tập làm văn là một hoạt động tích hợp, tích hợp tri thức văn bản đọc – hiểu tiếng Việt vào việc tạo lập các văn bản mới.

Chương trình tập làm văn đặt trọng tâm ở thực hành: xây dựng bài qua thực hành, thực hành nhận biết và thực hành làm văn bản. Do đó, điểm mới và khó trong chương trình ngữ văn lần này là phương pháp dạy thực hành. Tuy sách giáo khoa đã đưa nhiều câu hỏi và tình huống hoạt động, song giáo viên và học sinh vẫn phải tự nghiên cứu thêm để bổ sung, điều chỉnh và làm phong phú cho hoạt động dạy và học.

Quyển sách này được biên soạn nhằm mục đích giúp cho giáo viên và học sinh có thêm tài liệu trong việc dạy và học phân môn Tập Làm Văn lớp 9.