Bài tập Tin học 10 – Hồ Sĩ Đàm (ch.b.), Trần Đỗ Hùng, Ngô Ánh Tuyết
Sách được đặt tại: Thư viện trung học
Tác giả: Hồ Sĩ Đàm (ch.b.), Trần Đỗ Hùng, Ngô Ánh Tuyết
Nxb: Giáo dục
Năm xb: 2009
Tái bản lần thứ 3
168tr.
Khổ: 24cm
Sách Bài tập Tin học 10 là tài liệu hỗ trợ cho việc dạy và học theo sách giáo khoa Tin học 10. Sách gồm hai phần:
– Phần một: Tóm tắt lí thuyết. Câu hỏi, bài tập và thực hành;
– Phần hai: Hướng dẫn trả lời câu hỏi, bài tập và thực hành.
Mỗi phần có bốn chương tương ứng với bốn chương trong sách giáo khoa.
Trong phần một, ngoài tóm tắt lí thuyết có trong sách giáo khoa Tin học 10, các tác giả có bổ sung thêm một số ít kiến thức mới. Bên cạnh các bài tập bám sát sách giáo khoa còn có một số bài nâng cao. Các bài tập cho dưới dạng trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận giúp học sinh ôn tập và tổng hợp kiến thức. Trong các chương II, III và IV có một số bài thực hành giúp cho học sinh tự thực hành để hiểu và nắm vững hơn kiến thức của chương. Một số bài tập kiểm tra kĩ năng ở các chương II, III và IV có thể cần kết hợp với thực hành tại phòng máy.
Phần hai là đáp số, gợi ý trả lời các câu hỏi, bài tập ở phần một và hướng dẫn thực hành giúp học sinh có thể tự thực hành một số nội dung của các chương II, III và IV. Với các bài tập đòi hỏi khả năng tổng hợp, trong phần hướng dẫn đưa ra một số gợi ý chính.
Việc đưa thêm một số ít kiến thức và một số bài tập nâng cao chủ yếu giúp học sinh khá, giỏi có điều kiện tự học thêm để mở rộng sự hiểu biết. Việc phân biệt các bài tập đòi hỏi kiến thức hoặc suy luận sâu hơn những gì có sẵn trong sách giáo khoa bằng cách gạch dưới số thứ tự bài (ví dụ, 1.13). Tuy nhiên việc phân loại này chỉ là tương đối. Giáo viên cần chủ động chọn các bài tập cần thiết, phù hợp với trình độ thực tế của học sinh, gợi ý cho học sinh khá giỏi lựa chọn các bài tập thích hợp.
